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2019南京美术中考招生及政策介绍

作者:南京大艺画室发布时间:2019-07-31 10:38 所属栏目:行业新闻

  作为一名家长,我们总是希望自己的孩子能够上一个好的学校。那么,如果孩子想要作为一名美术特长生参加中考的话,其应该怎么做,才能够被名校录取呢?同时,南京的美术中考政策,又是什么呢?下面,就让我们一起来看看吧!

 

 
 
  艺术(含美术)特长生招生方式:
 
  一、招生计划
 
  1.学校根据办学特色、条件、项目特点、展演活动等情况申报招生计划,经市有关部门审核批准下达当年招生计划后方可招收艺术特长生。
 
  2.录取中未完成的招生计划转入该校统一招生计划。
 
  二、报名条件
 
  凡符合下列条件之一的初中毕业生均可报名:
 
  1.初中阶段参加由区级以上(含区级)教育行政部门组织的艺术类集体比赛(展演)项目获一等奖以上者。获奖项目需和报考项目一致。
 
  2.有较高艺术素养、专业基础和艺术特长,学习成绩优良,并确有培养前途的考生。此类考生须经招生学校面试同意。此类考生数量不得超过学校拟招收该项目特长生数量。
 
  三、招生程序
 
  1.考生网上报名。
 
  2.招生学校审核考生报名资格,发放加试通知书及有关专业加试要求;将审核通过的考生名单及考生艺术成绩材料复印件加盖学校公章后于5月15日前报市jyj体卫艺处备案。其中对符合报考条件2的考生,学校需出具书面报告,说明面试组成员组成、面试时间、面试项目、面试结果、公示情况,由校长签字并加盖学校公章。
 
  3.市招生办统一组织各招生学校实施专业加试。
 
  4.招生学校在校园网公示专业加试成绩和合格名单(原市区美术类统考除外);将专业加试合格考生名单及成绩报市jyj和市招生办,其中音乐舞蹈类和面向本区招生的美术类合格名单由学校按不超过计划的1.5倍确定;原市区普通高中美术类合格名单由市招生办按原市区普通高中招收美术特长生计划的1.2倍确定。
 
  5.市招生办审核后公示专业加试合格名单。
 
  6.考生参加全市初中毕业生中考。
 
  7.市招生办和招生学校依据考生成绩和报考志愿办理录取手续。
 
  四、招生办法
 
  1.报名办法
 
  (1)报名时间:2018年5月3日—5日。
 
  (2)报名办法和要求:考生只可填报1所学校的1个专业。实行网上报名,在在南京市官方网站“招生信息”板块录入本人信息,报名后任何人不得更改志愿。报名的具体办法和要求市招生办另行通知。
 
  (3)领取加试通知书:考点学校5月9日下载报名信息,考生5月12日—13日上午9:00—11:00,下午2:30—4:30到考点学校审验并领取加试通知书。音乐舞蹈类考生须携带获奖证书等相关材料原件及复印件(原件审验后交还考生或家长本人)。所有考生须提供近期1寸免冠照片2张(含报名表上的1张)。
 
  2.专业加试办法
 
  原市区普通高中美术类专业加试由市招生办统一组织,市教研室负责命题和评卷工作,南京市宁海中学承担具体考务工作;音乐舞蹈类和面向本区招生的美术类专业加试由各招生学校按要求组织实施。
 
  (1)加试时间和地点:5月19日,原市区普通高中美术类统一在南京市宁海中学参加专业加试,音乐舞蹈类和面向本区招生的美术类在填报的招生学校参加专业加试,各招生学校不得提前和推迟。
 
  (2)加试内容和分数:专业加试成绩满分为150分;各招生学校不得举行包括文化课在内的其他形式的考试和加试;各校专业加试合格线需在招生简章中明确公布(美术统考除外)(需与招生计划申报时备案的合格线一致),专业加试合格的考生方可报考招收艺术特长生学校。
 
  美术类绘画专业加试内容为(1)素描;(2)色彩(图片)。书法专业加试内容为:对临、创作。字体选择:楷书、隶书、行书。
 
  音乐舞蹈类专业加试内容分必考科目和考查科目两类,加试成绩由考生现场签字确认。

 

 
  A、必考科目
 
  声乐:自选曲目一首,可自带伴奏带。
 
  器乐:自选曲目一首,演奏时间3—5分钟(乐器自带)。
 
  舞蹈:自选表演内容,时间为3—5分钟,伴奏带一律自备。
 
  B、考查科目:音乐舞蹈类考生根据自愿可另选1项必考科目内容(声乐、器乐、舞蹈)作为考查科目,考查科目不计入总分,只作为录取参考,考生可自愿参加。
 
  (3)考核小组:原市区普通高中美术类由市招生办负责,有关招生学校派员及聘请专家组成考核小组;音乐舞蹈类和面向本区招生的美术类由招生学校领导、专业教师、校务委员会委员及聘请有关专家组成招生考核小组,校长任组长为第一责任人。招生考核小组名单网上报送市招生办备案。
 
  3.录取办法
 
  (1)音乐舞蹈类和面向本区招生的美术类招生学校于5月21日至25日期间,在校园网公示考生专业加试成绩和合格考生名单。于5月30日至31日期间,登录网站录入专业加试合格考生名单和成绩,在系统中打印特长生专业加试成绩上报表(附件1),盖章后于6月日前报市jyj和市招生办(上报合格名单不超过计划的1.5倍)。
 
  (2)6月4日至6月8日,市招生办在在南京市官方网站“招生信息”板块公示专业加试合格考生名单,公示期5天。
 
  (3)艺术特长生均安排在提前批次录取。
 
  (4)艺术特长生专业加试成绩合格,并且中考成绩达到490分(总分的70%)以上,按中考成绩与专业加试成绩(满分为150分)之和择优录取。凡被录取的艺术特长生,其他学校不得录取。未能被录取的考生按当年中考招生办法执行。
 
  (5)市根据重大展演活动任务、学校项目布局、艺术后备人才培养等情况,可对考生报考学校进行调整并报市中招领导小组批准,不服从调整的,将取消其艺术特长生资格。
 
  根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》,为提高学生审美素养,提升学生的综合素质,江苏在全国率先实施中考增加艺术素质测评的评价制度,将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围,出台艺术素质考核办法,自2020年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。
 
  测评方案由各设区市具体制定,并已在2017年9月1日之前全部向社会公布。测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。各项指标均有过程性评价和终结性评价。过程性评价一般采用等第式,由学校按照设区市要求实施考核;
 
  终结性评价由设区市组织统测,以分值或以分数转化为等第进入中考成绩,以设区市使用的初中音乐、美术教材基础知识和基本技能为统测内容,统测采用人机对话的方式,突出音乐、美术学科的视听和互动特点。各设区市对报考四星高中均有相应等第或分数要求。
 
  实际上,2017年5月3日,我市已颁发《南京市初中毕业生艺术素质测评方案(试行)的通知》,通知中对艺术素质测评内容与评价办法以及开始时间进行了详细表述。

 

 
  南京市初中毕业生艺术(含美术)素质测评方案:
 
  (试行)
 
  为全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,依据国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》、《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》、《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》和《江苏省教育厅关于加快推进学校艺术教育发展的若干意见》等文件精神,结合我市实际,制定本方案。
 
  一、指导思想
 
  坚持以人为本,以提高学生审美能力和人文素养为主要目标,逐步建立和完善学生艺术素质考核评价机制,促进学校开齐开足上好艺术课程,推动学校艺术教育工作的健康开展,促进学生全面健康可持续发展。
 
  二、测评原则
 
  坚持课堂基础知识与技能学习相结合、课内学习与课外活动相结合、艺术素质普及与艺术特长发展相结合、过程性评价与终结性评价相结合的原则,公正、合理、简便、规范地开展学生艺术素质测评工作。
 
  三、测评内容与评价办法
 
  艺术素质测评由过程性评价和终结性评价两部分组成。
 
  过程性评价由学校在每学期末根据学生参加艺术课程学习、参与艺术课外活动、发展艺术特长的情况,综合评定成绩。
 
  1.过程性评价在区教育局指导下,由考生所在学校组织实施。过程性评价的内容由各学校根据《南京市初中学生艺术素质测评指标体系(试行)》(附后),细化各项指标的评分标准,并上报区教育局审核通过后实施。
 
  2.过程性评价以学期为时间段对学生实施考核。过程性评价总分为100分,其中音乐、美术两科各50分。评价成绩60分以上(含60分)为合格,60分以下为不合格。
 
  3.学生初中阶段参加各级教育行政部门组织的艺术活动情况可以作为艺术特长测评加分依据,艺术特长加分在初三下学期进行,在五个学期平均成绩基础上按照国家、省、市、区教育行政部门展演分别加5分、4分、3分、2分,校级展演加1分,总加分不得超过10分。社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术竞赛的证书和名次不能作为艺术特长测评及加分的依据。
 
  终结性评价是依据国家课程标准,以考试的形式检验学生应知应会的学科知识与学科技能。
 
  1.终结性评价由市教育局统一命题,区教育局组织实施。
 
  2.终结性评价内容以教育部《全日制义务教育音乐课程标准》和《全日制义务教育美术课程标准》为依据,以初中现行教材的教学内容为测评范围,考核学生音乐、美术的基本素质和学科能力。
 
  3.终结性评价采用机考的形式,满分100分,其中音乐、美术两科各50分。考试成绩60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。
 
  四、测评成绩运用
 
  1.艺术素质测评成绩满分为100分,其中过程性评价成绩(五个学期的平均分)占60%、终结性评价成绩占40%。两项成绩相加结果按分数折算成A、B、C、D四个等级,90分以上为A等,75—89分为B等,60—74分为C等,60分以下为D等。C等及以上为合格,D等为不合格。
 
  2.艺术素质测评成绩与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩,艺术素质测评成绩合格等同于“审美与表现”的B级,方可报考指标生志愿和第一批次录取学校。
 
  3.艺术素质测评成绩B等及以上的学生,方可报考普通高中、职业高中艺术特长生。
 
  五、病、残考生处理办法
 
  1.经评估认定符合相关规定条件,在普通学校就读的残障考生,可申请免试。申请免试考生须填写申请表,考生及家长签名并经学校审核、盖章,报教育部门审批同意后方可免试。批准免试的考生艺术素质测评成绩按合格等第确定。免试申请表存入学生档案。
 
  2.因伤、病临时不能参加全市统一组织的终结性考试的考生(出具二级以上医院的病历、证明和中考体检表)可申请缓考,缓考由市教育局统一命题组织进行。
 
  六、实施时间
 
  过程性评价从2017年秋季新入学的初一年级学生开始实施,终结性评价从2020年开始实施,考试时间为初三下学期进行,具体时间另行通知。
 
  本实施方案试行过程中将根据国家、省有关文件精神和要求以及南京实际适时进行调整。本方案由南京市教育局负责解释。
 
  重点内容:
 
  考察的方式:过程性评价+机考
 
  采取初中三年过程性评价(此评价不参考各种培训机构所颁发的证书,只是对课堂内上课的情况和课堂表现进行评价)+机考,综合后形成分数,并以等级制(A、B、C、D)进行体现。
 
  过程性评价:
 
  过程性评价总分为100分,其中音乐、美术两科各50分。评价成绩60分以上(含60分)为合格,60分以下为不合格。
 
  艺术特长生加分:
 
  艺术特长加分在初三下学期进行,在五个学期平均成绩基础上按照国家、省、市、区教育行政部门展演分别加5分、4分、3分、2分,校级展演加1分,总加分不得超过10分。
 
  机考:
 
  满分100分,其中音乐、美术两科各50分。考试成绩60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。
 
  总体评价:
 
  其中过程性评价成绩(五个学期的平均分)占60%、终结性评价成绩占40%。两项成绩相加结果按分数折算成A、B、C、D四个等级,90分以上为A等,75—89分为B等,60—74分为C等,60分以下为D等。C等及以上为合格,D等为不合格。
 
  成绩运用:
 
  艺术素质测评成绩合格等同于“审美与表现”的B级,方可报考指标生志愿和第一批次录取学校。
 
  实施时间:
 
  2017年秋学期新入学的七年级学生开始实施,过程性评价从2017年秋季新入学的初一年级学生开始实施,终结性评价从2020年开始实施,
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